Udviklingsprojekt 2009-2011
Småland deltager i et 2 årigt udviklingsprojekt - "Nye metoder til pædagogisk kvalitet".
17 københavnske daginstitutioner skal deltage i et udviklingsprojekt, som skal udvikle og afprøve bud på metoder, der kan anvendes til at dokumentere effekten og kvaliteten i det pædagogiske arbejde. Fokus er især på metoder, der af både brugerne, personalet i dagtilbud, forvaltningen og politikerne opleves som hensigtsmæssigt.
Københavns Kommune igangsætter nu et udviklingsprojekt, som har til formål at udvikle og afprøve bud på metoder, der kan anvendes til at dokumentere effekten og kvaliteten i det pædagogiske arbejde for brugerne, personalet i dagtilbud, forvaltningen og politikerne.
Projektet skal udvikle dokumentationsmetoder, der giver mening for institutionen i deres arbejde med at udvikle kvalitet i pædagogisk praksis
- kan anvendes til måling af kvalitet
- kan vise effekten og synliggøre kvaliteten af det pædagogiske arbejde for brugerne, forvaltning og politikerne
I projektet deltager 17 daginstitutioner i København, 5 nøglepersoner (pædagoger, ledere eller souschefer, der netop er ved at afslutte en pædagogisk diplom under udviklingsprojektet Faglighed For Alle) og 3 pædagogiske konsulenter.
Projektet udføres i samarbejde med KLEO / UCC, og bygger på aktionslæringsmetoden som er kendetegnet ved at pædagoger udforsker, undersøger og eksperimenterer med praksis, men henblik på at videnbasere og raffinere praksis.
Projektet skydes i gang d. 7. september ved en heldagskonference og fortsætter i løbet af oktober måned med et kursusforløb for alle deltagerne. Samtidig går institutionerne i gang med arbejdet. Undervejs i forløbet mødes deltagerne fra de 17 daginstitutioner, der deltager i projektet, i miniprojektgruppe, hvor der er basis for at sparre og vidensdele med hinanden.
Projektet forventes afsluttet januar 2011.
Under siden Billedgalleri kan I løbende følge med i projektet - og i dokumentationen heraf........